工作思路：以“质量工程”为抓手，以改革创新为动力，切实抓好示范应用型本科高校建设方案的具体落实工作，深化人才培养模式改革，推进学科专业结构的进一步调整，努力提高教育教学质量。

一、教学管理方面

1、认真修改、审定省级示范应用型本科高校建设方案，切实抓好示范应用型本科高校建设方案的具体落实工作。

2、扎实推进“教学质量与教学改革工程”,根据《宿州学院教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》，开展“质量工程”项目建设情况年度检查工作。

3、认真组织2010年度国家级教学质量与教学改革工程项目教学团队、特色专业、精品课程的申报工作，努力构建国家、省、校三级质量工程体系。

4、开展教学团队、特色专业、实验实训中心、教坛新秀、教学研究项目、教学成果奖等2010年校级质量工程项目申报、评审工作，择优推荐2010年省级教学质量与教学改革工程建设项目。

5、认真准备音乐学等6个2006年招生的本科专业学士学位点授权专业的建设和评审工作，做好第三届本科生学士学位授予活动。

6、继续抓好系级教学材料、教学档案的规范化建设工作，为本科教学水平评估作准备。

7、依据《关于开展2010届本科生毕业论文（设计）工作的通知》，做好2010届本科毕业生的论文工作。

8、抓好2010届师范类毕业生的教育实习工作。

9、认真组织完成本学期期中、期末考试，大学英语四、六级考试，计算机水平考试，普通话水平测试等各项考试工作。

10、组织教师课堂教学效果的学生测评和教师教学评估活动。

11、完成2010届毕业生的电子数据整理核对、上报工作，确保毕业证书和学位证书的顺利发放。

二 、学科专业课程和师资队伍建设方面

1、加强专业内涵建设，大力推进本科人才培养模式改革，做好2010级本科专业人才培养方案的制（修）订工作。

2、认真制定学校“十二五”学科专业建设规划。

3、制定《宿州学院双学位管理办法》，从下学期开始实行双学位教育，培养复合型人才。

4、制定《宿州学院学分制管理办法》，从2010级开始实行学分制。

5、组织做好2010年新设本科专业的申报工作，以及专科专业的调整、备案工作。

6、做好公选课的开设工作。

7、要认真落实安徽理工大学、建工学院“对口支援”的 副处长互派等相关工作。

三、 实践教学与实验室建设方面

1、结合工科楼的使用进行实验室调整，做好2010年各系实验室规划和建设工作。

2、组织好2010年数学建模、电子设计等各种竞赛活动与社会实践活动。突出对学生实践能力、创新能力、创业能力的培养。

3．加强对2010届毕业班分段教学的管理，重点抓好非师范类专业毕业生实习实训任务。

                                   二○一○年三月一日